POCOPOCO JOURNAL
Где се понављање завршава?
Одвојите понављање од упутстава пре и после њега. У опису за хеклање на енглеском проверите број целих група и сваки посебан завршетак.
Око 3 минута читања

Да ли стално изнова читате исту линију описа за хеклање на енглеском? Уместо да одједном памтите цео ред, пронађите групу радњи која се понавља. Данас радимо вежбу на папиру за сређивање писаних упутстава. Користите објашњење у сопственом опису, уместо да само по облику симбола одлучујете шта да хеклате. A и B испод су измишљена имена радњи за размишљање о редоследу. То нису одређене петље нити рецепт за предмет, а пример не налаже да те радње ухеклате у свој рад.
Прво прочитајте објашњења ознака и цео ред
Отворите напомене и списак скраћеница у опису. Проверите да ли се користи америчка (US) или британска (UK) терминологија хеклања, јер се називи петљи разликују. Списак Craft Yarn Council такође помиње скраћенице својствене одређеном опису и више намена обичних заграда. Заграде могу означавати поновљене радње или групу која се ради у исту петљу или простор. Пре бројања понављања прочитајте до краја реда. Ако је нека реч и даље нејасна, вратите се на њено објашњење пре него што наставите.
Одвојите понављање од околних упутстава
Звездице (*) могу означавати почетак или границе упутстава која се понављају. Читајте и симболе и речи, на пример налог да понављате од одређеног места. Немојте аутоматски у свако понављање уносити радњу која се ради само једном пре групе или упутство после ње. У својим белешкама пробајте три дела: упутства пре понављања, група која се понавља и упутства после ње. Чувајте изворни текст поред белешке. Ако означавате у опису, оставите симболе и број понављања видљивим.
Разликујте укупан број од додатних понављања
У измишљеној вежби једну групу дефинишемо као радњу A, а затим радњу B. „Урадите ову групу једном, па још двапут“ даје укупно три групе. На папиру је то A→B, A→B, A→B. То се разликује од „урадите групу укупно двапут“. Пример сређује језик и редослед; не значи да хеклате три петље. У правом опису, на основу изворних речи и објашњења, утврдите да ли број означава укупан број или понављања која се додају већ урађеном. Ако водите рачун ознакама, одлучите да додате једну тек након завршетка целе групе. Одвојите незавршену групу од завршене.

Оригиналан објашњавајући дијаграм који је PocoPoco направио уз помоћ вештачке интелигенције. Измишљени пример представља бележење места до ког сте стигли у читању. То није стварни опис, број понављања, шема петљи, поступак хеклања, проверен резултат или екран апликације. Проверите посебан крај последњег понављања
Упутство за ред може тражити да последње понављање зауставите код ознаке унутар групе. Craft Yarn Council објашњава пример у коме текст одређује двоструку звездицу (**) као то место заустављања. Не претварајте то у правило да свако ** значи „стани“. Утврдите на које се понављање односи, где се завршава и шта следи. Не мешајте број петљи на крају реда са бројем понављања или додатним упутствима. Ако веза није јасна, задржите питање и погледајте објашњење дизајнера или издавача. Не додајте и не изостављајте радње само да бисте ускладили укупан број петљи.