POCOPOCO JOURNAL
ඉතිරි නූල් පසුව භාවිතයට උපකාරී වන සටහනක් කරගන්න
සෑම නූල් පැකට්ටුවකටම තාවකාලික හඳුනාගැනීමක් දෙන්න. මුල් ලේබලයේ තොරතුරු, දැන් ඉතිරි ප්‍රමාණය හා නූල් ඉතිරි වූ නිර්මාණය වෙන්ව ලියන්න. නොදන්නා දේත් තබන්න.
කියවීමට මිනිත්තු 3ක් පමණ
නිර්මාණයක් අවසන් කළ පසු නූල් ටිකක් ඉතිරි විය හැකියි. පසුව ඒවා කුමන නිර්මාණයෙන් ඉතිරි වූවාද, නැතහොත් වෙන් වූ කඩදාසි ලේබලය කුමන පැකට්ටුවේද යන්න අමතක විය හැකියි. ඉඳිකටු දෙකකින් ගෙතීමේ හෝ ක්‍රොෂේ ගෙතීමේ ඉතිරි නූල් නැවත බැලිය හැකි සටහනකට සම්බන්ධ කර බලන්න. මෙය අවසන් කළ පසු ඉතිරි දේ හඳුනාගැනීමට සංවිධාන යෝජනාවක් මිස අලුත් නිර්මාණයක ද්‍රව්‍ය සැලැස්මක් නොවේ. සෑම නූලක්ම හඳුනාගෙන ප්‍රමාණය දැන්ම තීරණය කළ යුතු නැහැ. තිබෙන පැකට්ටුව හෝ බඳුන කෙටි සටහනකට සම්බන්ධ කර දන්නා හා නොදන්නා දේ වෙන් කරන්න.
සෑම පැකට්ටුවකටම හෝ බඳුනකටම තාවකාලික හඳුනාගැනීමක්
තිබෙන පැකට්ටුවක් හෝ බඳුනක් තෝරා A වැනි තාවකාලික හඳුනාගැනීමක් දෙන්න. පැකට්ටුවේ සහ සටහනේ එකම සලකුණ යොදා සම්බන්ධය සොයාගත හැකි කරන්න. වෙනත් පැකට්ටු සඳහා B සහ C යොදන්න. මේ අකුරු සටහනේ වස්තුව හඳුනාගැනීමටයි; නිෂ්පාදනය, තන්තු වර්ගය, වර්ණ නම හෝ අංකය, සායම් කාණ්ඩය දැක්වීමට නොවේ. එකම පැකට්ටුවේ තිබූ පමණින් නූල් එකම බව නොසිතන්න. විවිධ නූල් මිශ්‍ර වී ඇත්දැයි නොදන්නේ නම් එයත් ලියන්න. මේ සඳහා සියල්ල නැවත ඔතන්නට හෝ අලුත් බඳුන් මිලදීගන්නට අවශ්‍ය නැහැ; එක පැකට්ටුවකින් අරඹන්න.
ලේබලයේ සම්බන්ධය පරීක්ෂා කර දන්නා තොරතුරු පිටපත් කරන්න
ඉතිරි ලේබලය එම පැකට්ටුවේ නූල්වලට අදාළ බව දන්නේ නම් කියවිය හැකි නිෂ්පාදන නම, තන්තු තොරතුරු, වර්ණ නම හෝ අංකය සහ සායම් කාණ්ඩය “මුල් ලේබලයේ තොරතුරු” කොටසට ලියන්න. කියවිය නොහැකි හෝ නැති තොරතුරු සඳහා “නොදනී” ලියන්න. කඩදාසි ලේබලය තිබුණත් පැකට්ටුව හඳුනාගත නොහැකි නම් එය නූලේ තොරතුරු ලෙස තීරණය නොකර “ලේබලයේ සම්බන්ධය තහවුරු කර නැත” ලියන්න. පෙනුමෙන් තන්තු, වර්ණ නම හෝ අංකය, කාණ්ඩය අනුමාන කර හිස්තැන් පුරවන්න එපා. පසුව පරීක්ෂා කිරීමට මුල් ලේබලය නැවත හමුවන තැනත් සටහන් කරන්න.
අලුත් විට තිබූ ප්‍රමාණය හා දැන් ඉතිරිය වෙන් කරන්න
“දැන් ඉතිරි ප්‍රමාණය” නමින් වෙනම කොටසක් තබන්න. ඉතිරි නූල් මැන නැත්නම් “මැන නැත”, ප්‍රමාණය නොදන්නේ නම් “නොදනී” ලියන්න. මුල් ලේබලයේ නූල් අලුත් විට බර හෝ දිග තිබුණත් එම අංකය දැන් ඉතිරි ප්‍රමාණය ලෙස පිටපත් කරන්න එපා. තබාගැනීමට අවශ්‍ය නම් මුල් ලේබලයේ තොරතුරුවල දමා එය අලුත් විට ප්‍රමාණය බව දක්වන්න. පැකට්ටුවේ විශාලත්වය හෝ භාවිත කළා යැයි සිතන ප්‍රමාණය ඉතිරියේ ගණනයක් ලෙස පෙන්වන්න එපා. වෙනත් නිර්මාණයකට ප්‍රමාණවත්දැයි දැන් තීරණය කළ යුතු නැහැ. මුල් තොරතුරු හා දැන් තහවුරු කළ ප්‍රමාණය වෙන්ව තබන්න.
PocoPoco විසින් නිර්මාණය කළ මුල් සටහන් රූපසටහන. කොටස් තුනෙන් මුල් ලේබලයේ තොරතුරු, දැන් ඉතිරි ප්‍රමාණය හා මුල් නිර්මාණය වෙන් කිරීම පෙන්වයි. රේඛා පෙළ වෙනුවට යොදා ඇත. මැද ප්‍රශ්නාර්ථය මැන නැති හෝ නොදන්නා ප්‍රමාණයක උදාහරණයකි, බිංදුව නොවේ. මේ සැබෑ ලේබල්, මිනුම් ප්‍රතිඵල, ගෙතුම් ප්‍රස්තාර හෝ යෙදුම් තිර නොවේ. මුල් නිර්මාණය හා ඊළඟ එක් පරීක්ෂාවක් තබන්න
“ඉතිරි වූ මුල් නිර්මාණය” කොටසේ මේ නූල් ඉතිරි වූ නිර්මාණයේ නම ලියන්න. නම නොදන්නේ නම් නිර්මාණ සටහන තිබෙන තැන වැනි පරීක්ෂා කළ හැකි ඉඟියක් තබන්න. නිර්මාණ කිහිපයක භාවිත කළ බව දන්නේ නම් එයත් ලියන්න; ඉතිහාසය නොදන්නේ නම් “නොදනී” තබන්න. අවසානයේ “ඊළඟ පරීක්ෂාව” එකක් පමණක් එක් කරන්න; උදාහරණයට “A සඳහා මුල් නිර්මාණයේ සටහන සොයන්න”. පිළිතුරක් නැති ප්‍රශ්නයකට අදාළ ක්‍රියාවක් තෝරන්න. පසුව දැනගත් විට ප්‍රතිඵලය හා පරීක්ෂා කළ දිනය එක් කරන්න. නූල් වෙනත් පැකට්ටුවකට මාරු කළොත් හඳුනාගැනීම හා සටහන අතර සම්බන්ධය නැවත බලන්න.